La diputada provincial Natalia Armas Belavi, del bloque Vida y Familia, cuestionó parte del material de estudio del concurso de ascenso policial 2026 en Santa Fe y presentó un proyecto de comunicación para solicitar que se revisen los contenidos que considera ideológicos y sin relación directa con las tareas de las fuerzas de seguridad.
En diálogo con la radio, la legisladora explicó que su planteo se basa en dos aspectos: la inclusión de definiciones que, según su interpretación, carecen de sustento científico y la pertinencia de esos conceptos para la formación de los agentes.
Entre los contenidos señalados mencionó las definiciones de violencia de género, identidad de género y orientación sexual. Según sostuvo, algunos conceptos incorporados en los manuales responden a una postura ideológica y no deberían formar parte de las evaluaciones para los ascensos.
“Creemos que no es lo que la policía necesita en este momento, o en su formación base para su función”, afirmó Armas Belavi.
Qué propone la diputada
La legisladora reconoció que, debido a que los manuales ya están disponibles y los concursos se encuentran en marcha, resulta difícil modificar el material en esta instancia. Por eso, planteó como alternativa que las autoridades comuniquen a los aspirantes que esos capítulos no serán evaluados en el examen.
“Léanlo, tengan conocimiento, sepan que existe, pero no les vamos a exigir que sepan de memoria” esas definiciones, propuso.
Armas Belavi también sostuvo que la atención de situaciones de violencia contra las mujeres debe abordarse a través de las herramientas legales y de capacitación correspondientes, y consideró que el conocimiento de las distintas orientaciones sexuales no resulta necesario para los procedimientos policiales.
Un pedido de respuesta al Ministerio de Seguridad
La diputada señaló que la iniciativa surgió a partir de inquietudes planteadas por estudiantes que se preparan para rendir los ascensos y aseguró que el tema generó repercusiones dentro de las fuerzas de seguridad.
El proyecto de comunicación busca que el Poder Ejecutivo provincial, a través del Ministerio de Seguridad, dé una respuesta sobre los contenidos cuestionados y la posibilidad de excluirlos de la evaluación.
Finalmente, Armas Belavi calificó la inclusión de estos temas como una forma de “adoctrinamiento” y reclamó una explicación oficial sobre los criterios utilizados para elaborar el material de estudio.
Fuente: Rafaela Noticias
